春季开学教职工大会讲话稿

春季开学教职工大会讲话稿

在当今社会生活中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的春季开学教职工大会讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

一：高三年级教学、管理：

1、指导原则：

抓好常规，夯实基础，强化训练，挖掘潜力，提升能力。

2、奋斗目标：

报名人数797人，其中文科人数275人；理科人数436人；艺术86人。

（1）普文、普理考生二本上线率超过乌兰察布市平均水平，力争达到自治区平均水平：

文科：内蒙275×20、35%=56人 乌市275×12、8%=35人

理科：内蒙436×32、05%=140人 乌市436×24、9%=108人

合计：内蒙196人 乌市143人

（2）艺体生二本上线率力争达到90%以上， 86×90%=77人

（3）要有600分以上的考生，要有5名以上学生能被“985”院校录取。（39所）

学校高考奖金、新高一人事任用要以高考成绩做为重要依据。

3、具体措施：

（1）按阶段完成进度：3月20日一模前完成第一轮复习。

4月20日前完成第二轮复习。

5月20日前完成第三轮复习。

毕业离校前有针对性地进行考前培训。

（2）搞好专题复习和讲座。

根据学生特点，由本年级教研组牵头，搞好专题复习；聘请专家进行复习备考、答题方法技巧、考前心理疏导、志愿填报、就业形势等方面的专题讲座。

（3）限时训练（周考）。

（4）认真组织好三次模拟考试，并进行质量分析，根据学情、考情及时调整复习的方向和计划。

（5）广泛收集有用的高考情报和信息（包括各地试卷），用以指导复习备考。

（6）培优补差。

（7）加强理科实验，提高学生操作能力。

（8）加强热点题、重点题、典型题、易错题的研究和训练。

（9）开展系列心理减压放松活动，如文体活动等。

（10）开展“考前百日动员”宣誓活动及毕业典礼活动——“我为母校留纪念”

（11）3月20日模考后组织召开一次家长会，通过家校合作，帮助学生正常复习备考。

（12）常规的教学、管理环节只能加强，不能削弱。

4、积极参与招生工作。

二、党团建设：

1、按照《党团员考核制度》，对党团员进行综合考核评价，分出档次。

2、推进“创先争优”活动，使党团员真正起到引领示范作用，要落实体现到具体的活动当中。

3、开展党员“一对一”帮扶学生活动，对学生在经济上、思想行为上、学习方面进行帮助，不能流于形式，要有实际行动。

4、多渠道筹措资金，继续推进实施“爱心工程”。

5、增强党员意识，欢迎群众监督。

6、充分发挥学生会作用，强化学生自我管理。

7、健全学生社团组织，加强学生社团活动，陶冶学生情操，提高学生综合素质，活跃校园文化，使整个校园充满生机活力。

8、按要求发展党团员。

三、后勤工作：

1、指导思想：提前、节俭、服务、周到、细致。

2、具体措施：

（1）与施工方联系对已完工程进行验收，不合格的进行维修，对未完工程督促尽快完工。

（2）对校园的硬化、绿化、美化、亮化进行进一步的完善，创设优美的环境，为创建自治区绿色学校创设条件。

（3）开展保护鸟类活动，增强学生环保意识。

（4）餐厅南面空地搞农作物种植。

（5）合理及时购置教学办公用品，完善物品出入库制度和财产登记验收制度。

（6）协调教工住宅楼相关手续，力争年内开工。

四、餐厅工作：

1、指导思想：安全卫生，学生满意，家长放心。

2、具体做法：

（1）餐饮部加强日常监督检查，严把进货渠道和质量关，做好相关检查记录。

（2）邀请并配合食品、卫生部门对餐厅进行经常性地检查，范围包括进货渠道、索证索票、饭菜留样、从业人员健康证明、消毒、剩饭菜处理、原料质量、卫生状况等。发现问题及时解决，彻底消除安全隐患。

（3）规范饭菜及超市的价格，经常检查有无“三无产品”和“过期食品”，杜绝烟酒扑克的销售。

（4）成立“伙食管理委员会”，定期召开会议，征集意见，对各餐厅进行综合测评，排出名次。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧！

新学期，让我们志存高远。

也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人；也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。

新学期，让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们？是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。

学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。

亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。

相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天！让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获！

谢谢大家！

一、学校宣传接待工作：

二、行政办公室工作：

三、电教信息中心工作：

四、教师培训工作（配合安校长）

五、计划生育、妇女工作、工会工作

宗旨：竭诚为师生提供适合的服务，提升学校形象。

一、学校宣传工作

1、对外宣传学校形象（学校办学理念、特色内涵、发展运行、取得成绩等）

2、对内向师生宣传（教学方法创新、教育管理方法、励志教 ……此处隐藏5441个字……惯，去遵守学校的一个制度，对于体育锻炼也是要去加强，要热爱运动，锻炼自己，让自己的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学习上也是更加的有动力。同学们，童年是我们一生之中非常重要的一个阶段，我们必须要认真的去对待，不但是要过得开心，也是要有收获，而不能只有玩乐，那样也是对于自己的未来没有好处的，大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

多去和同学相处，多交朋友，多学一些知识，让自己的每一天都是过得快乐，过得充足，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要积极的去参与，积极的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去提高自己一个能力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去把这一学期过好。谢谢大家！

一、制度建设：

1、重点：进一步完善量化考核办法，构建三级考核体系：

1）校级考核体系：学校对部门年级工作的考核。

2）年级（部门）考核体系：对班主任、教师、行政教辅人员及干事的考核。

3）班级考核体系：班主任对学生的考核；任课教师对学生的考核。

2、关键：是做好量化考核、检查工作的落实：

考核检查是保证各项工作顺利开展、落实到位的主要途径。与名校相比我校各项制度较为健全，制度本身没有多少差别，差距主要在制度的贯彻落实上。这已经成为制约学校进一步发展的瓶颈，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的现象，同时还存在不少考核的盲区。

3、考核情况的反馈和问题的整改：

1）情况的反馈：考核检查的情况要及时反馈到相关部门或当事人。

每日检查情况要在次日上午间操前公布，并上报有关部门和各位校领导；每周进行小结，将小结情况在下周一公布并上报有关部门和各位校领导；每月进行一次汇总，将本月检查汇总情况在下月第一周前三天内公布并上报有关部门和各位校领导。

2）问题的整改：对考核检查中发现的问题和不足要及时提醒当事人，限期整改，对整改情况要进行跟踪检查。

二、班主任工作

1、力争在本学期初步形成我校的德育教育模式：分年级按月开展德育活动。高一年级以养成教育为重点，规范行为；高二年级以诚信教育为重点，提升素养；高三年级以感恩教育为重点，健全人格；

2、加强班级建设，培育班级精神。

班级是学生学习、生活、成长、发展的基本环境和主要场所，班级学习风气、人际关系、管理状况、精神面貌等对学生综合素质的培养有着重要作用，因此班主任必须加强班级建设。

1）学风建设：学校能否成为名校看学校教学质量的高低，班级学风的好坏直接影响着学生学业成绩的提升，对学校整体教学质量影响巨大，因此，班级学风建设应是班主任工作的核心内容，重中之重。

目前班级整体学风不浓，存在着：厌学弃学、学习不主动、想学但不会学习、学习竞争意识不强等问题。班主任要结合本班实际，制定有效措施，培养学生学习兴趣主动学习，点拨方法，提升效率。

2）班级文化建设：班级文化是学生受教育最直接、最重要的影响源之一，在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。它具有无形的教育功能、激励功能、制约功能，这些功能一旦形成就会产生巨大的力量，会起到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。因此班主任在班级管理中一定要重视班级文化建设，在班内努力营造出一种能引导学生自觉规范行为，主动学习的向上氛围构建师生共同的精神乐园。

3）、加强思想教育，引领学生树立三种意识：

迎检意识：迎检不是目的，但是学生在迎检的过程中会产生强烈的集体荣誉感、凝聚力，会提高自我约束力，使自己的行为更加规范。始终树立迎检意识便会形成良好习惯。

竞争意识：竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上。在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。

合作意识：在学习上，水平相当学科互补的同学结对子，相互帮扶，共同提高；生活上互帮互助，学会关心理解他人。

4）继续强化管理，规范学生行为。学校的管理虽然在社会上得到了越来越多的赞誉，实际上对学生的管理仍然存在着外紧内松、管理粗放、正面引导不够等现象。这些现象的存在，问题主要在班主任工作的态度和方法上。学生不规范行为仍然存在，如：打架事件时有发生，迟到现象屡禁不止，卫生保持不够理想，留长发、戴首饰、不文明、不按时作息、打闹、玩手机等问题较为普遍。

二、逐步构建学生自主管理的三级模式

（校级、年级、班级）。本学期重点落实班级学生自主管理，提高班级管理的针对性、实效性，让学生真正成为班级的主人。人人有事做，事事有人管

三、创新班会，收集素材，建立班会课件库。

1）班会重视不够，方法陈旧，效果不明显；

2）分年级、分班、分主题承担班会素材的收集，制作班会课件，建立班会课件库，并进行评比表彰，优秀课件推荐发表。

3）学校每月拟定一个班会主题，各班根据主题要求结合本班实际开好班会。

四、加强学习培训，转变观念，创新思路，提升教育管理的艺术性、有效性。重点进行内部培训，改进班主任工作的辛苦而低效的现状。杜绝班主任工作中存在的简单粗暴、语罚、体罚等现象的发生。班主任对自己的工作要不断地进行反思总结，鼓励班主任撰写工作案例，对优秀的进行表彰并推荐发表。

五、发挥好家校联系的桥梁纽带作用

1）发放家校联系卡，联系卡要有班主任、任课教师、教育、教务、宿舍联系电话。

2）向家长公布校长接待日、学校开放日具体时间，即每周的星期三。

3）将年级家长委员会工作切实开展起来。

4）加强与家长沟通联系（出发点、技巧、效果，宣传学校并做好解释工作）。

三、安全工作：

1、加强安全教育（交通、饮食卫生、交际交往、防火防盗、用电等，特别是在教室给手机充电有很大安全隐患）

2、各项安全措施的落实到人、到位（时时讲安全、事事讲安全）

3、进一步加强校门、楼门管理

四、体卫艺工作

1、音体美上课要求与其它文化课要求一致。

2、充分发挥音体美教学调节学生心理解压放松的功能（强健体魄、陶冶情操）。

3、有计划的组织师生开展文体活动和比赛。适当时间举办运动会、艺术节。

4、承担好学生第二课堂活动的指导工作。

5、做好33211档案的收集整理工作。

五、宿舍工作

1、加强宿管员的培训：校情培训、岗位职责培训、管理流程培训、管理方法培训。

2、开展创建“文明宿舍”活动月。（暂定每学期开学第一个月开展此项活动，通过此项活动规范学生就寝行为）

3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加强对违规违纪学生的教育管理，班主任要经常深入宿舍与宿管员沟通，集中及时解决本班学生存在的问题。